Contexte et intention éducative
Dans la continuité du projet d’école et de notre démarche autour de la classe du dehors, nous souhaitons développer davantage les apprentissages en lien avec la nature et le développement durable. Cette année, nous engageons un projet de revégétalisation de la cour des CE-CM et de valorisation du jardin de l’école à travers la création de quatre carrés potagers. Ces espaces deviendront de véritables supports pédagogiques, permettant d’apprendre autrement, en expérimentant, en observant et en coopérant.
Description du projet
Organisation
– Construction de 4 carrés potagers :
o 2 dans le jardin (pour les classes de PS-MS et GS-CP)
o 2 dans la cour des CE-CM
– Chaque classe aura la responsabilité de son carré : semer, arroser, entretenir, observer, récolter.
– Le projet sera mené sur l’année scolaire complète, avec des temps forts selon les saisons :automne (construction, semis), hiver (observation, lecture, préparation), printemps (plantation), été (récolte et valorisation).
Partenaires potentiels
– Familles et grands-parents pour des moments de partage et de transmission.
– Collectivités locales (prêt de matériel, fourniture de terre, plants, bois).
– Associations environnementales pour un appui pédagogique ou technique.
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